24 lutego 2026 r. – W ramach projektu STEAM uczniowie naszej szkoły mieli okazję połączyć naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę w praktycznym działaniu. Podczas zajęć każde dziecko projektowało własną maskotkę, a następnie wypychało ją materiałem i, przy wsparciu dorosłych, zszywało.
Dzięki temu doświadczeniu uczniowie rozwijali nie tylko zdolności manualne i kreatywność, ale także umiejętność planowania, rozwiązywania problemów i współpracy. Projekt STEAM pokazuje, że nauka może być twórcza i angażująca, a techniczne i artystyczne umiejętności doskonale się uzupełniają. Efektem końcowym są unikalne maskotki – pamiątki własnej pracy i wyobraźni.